Lạc Việt sureHCS

Lạc Việt sureHCS

Created with Fabric.js 3.6.3
Tư vấn phần mềm quản trị nguồn nhân lực toàn diện

Lạc Việt sureHCS là “cánh tay phải đắc lực” của hơn 1000 doanh nghiệp tại Việt Nam từ năm 1995.

Hotline: 0901 55 50 63

Phương pháp tư duy 5W1H là gì?

Phương pháp tư duy 5W1H là gì?

Tư duy 5W1H được coi như 1 đường xương sống cơ bản giúp cho bạn định hình được mục tiêu kế hoạch, cách xây dựng bản kế hoạch và quan trọng nhất là cần làm những gì để thực hiện bản kế hoạch đó.

5W1H được viết tắt của 5 chữ :

What (Cần làm những gì để đạt được mục tiêu)
Who (Mục tiêu mà ta hướng đến họ là ai)
Where ( Họ sống ở đâu)
Why (Tại sao những điều ta đưa ra là đúng)
When (Khi nào thì triển khai)
How(Làm thế nào để thực hiện kế hoạch)

Tư duy 5W1H là gì

Sơ đồ 5W1H giúp người sử dụng lối tư duy này phủ định những gì họ đưa ra cho đến khi những kết quả họ đưa ra là hoàn toàn chính xác. Nếu không dựa trên sơ đồ 5W1H người viết kế hoạch sẽ rất dễ ngộ nhận khi tự cho những ý kiến và lý lẽ mà bản thân đưa ra là đúng điều này sẽ gây ra sự thất bại, tai hại rất lớn trong bản kế hoạch của họ khi mà những kết quả này mới chỉ dựa trên cảm tính mà không được nhìn nhận từ những sự đánh giá khách quan và góc nhìn khác.

Để trình bày một ý tưởng, tóm tắt một sự kiện, một cuốn sách hoặc bắt đầu nghiên cứu một vấn đề, chúng ta hãy tự đặt cho mình những câu hỏi sau:

WHAT? (Cái gì?)

– Cái đó là gì?

– Nó đề cập đến vấn đề gì?

– Kế tiếp sự kiện này, thì cái gì khác xảy ra? (What else)

– Cuốn sách này trình bày vấn đề gì?

– Bài học này trình bày vấn đề gì?

– E-learning là gì?

– Những câu hỏi phụ của vấn đề này là gì?…

WHERE (Ở đâu?)

– Vấn đề trình bày nằm trong lĩnh vực nào?

– Sự kiện lịch sử này xảy ra ở địa điểm nào?

– Vấn đề này còn liên quan đến các lĩnh vực nào khác?

– Loại thảo dược này thường được trồng ở đâu?

– Bài báo này đăng trên tạp chí nào?

– Tìm hiểu kiến thức về việc ứng dụng ICT trong dạy học ở đâu?

– Bài thuyết trình này sẽ được trình bày trong nhóm hay trước lớp?…

WHEN (Khi nào?)

– Sự kiện này xảy ra khi nào?

– Vấn đề này, trước đây đã có ai nghiên cứu chưa, khi nào?

– Khái niệm này bắt đầu xuất hiện khi nào?

– Khi nào thì cần ứng dụng ICT trong bài dạy?

– Khi nào thì mình sẽ trình bày bài thuyết trình này?

– Các bước nghiên cứu (đề tài tốt nghiệp, luận văn, tiểu luận, …) sẽ được thực hiện theo thời gian nào, hoặc phải kết thúc từng bước khi nào?…

WHY (Tại sao?)

– Tại sao phải nghiên cứu vấn đề này?

– Tại sao tác giả cuốn sách lại lựa chọn cách sắp xếp như thế này?

– Vì sao cuộc khởi nghĩa này nổ ra? Vì sao nó thất bại?

HOW (Như thế nào?)

– Chiếc máy này hoạt động như thế nào?

– Công việc này nên bắt đầu như thế nào?

– Dự án này sẽ tiêu tốn bao nhiêu? (How much)

– Các sự kiện và nhân vật trong cuốn tiểu thuyết này được kết nối như thế nào?

– Sự kiện lịch sự này đã làm đối phương thiệt hại bao nhiêu quân trang, vũ khí và người? (How many)

– Phong cách của bài báo sắp tới nên như thế nào?

WHO (Ai?)

– Ai đã nghiên cứu vấn đề này?

– Ai phụ trách dự án này?

– Bài trình bày sắp tới dành cho đối tượng nào?

– Khi mình gặp khó khăn trong ứng dụng ICT, mình sẽ hỏi ai?

– Ai sẽ hưởng lợi khi dự án này được tiến hành? Còn ai khác không? (Who else)

– Ai là tác giả của cuốn sách đang làm dư luận xôn xao?

– Chính sách này của nhà nước hướng đến đối tượng nào?

Công cụ 5W1H thoạt nhìn rất đơn giản nhưng lại tỏ ra rất hiệu quả nếu chúng ta sử dụng nó đúng đắn, khéo léo và thông minh.

Theo nguồn tổng hợp internet

Bài viết tham khảo:

Chia sẻ bài viết:

Facebook
Twitter
LinkedIn